Notre philosophie
ENSEMBLE POUR UN DÉVELOPPEMENT GLOBAL
Notre action s'appuie sur quatre piliers fondamentaux qui sous-tendent chaque niveau de notre interaction avec les autres. Nous accompagnons votre enfant sur la voie de l'autonomie en visant son développement global et la formation de sa personnalité. L'enfant en tant que personne est le cœur de notre approche. En apportant à votre enfant des réussites et des compétences actives, nous l'aidons à élaborer une image de lui positive et saine – ce qui constitue la base d'une vie heureuse et épanouie.
Nos quatre lignes directrices
UNE APPROCHE RESPECTUEUSE
L'attention portée à soi et aux autres est la principale condition d'une interaction harmonieuse et porteuse de sens. C'est ce que nous vivons nous-mêmes, et nous montrons aux enfants comment y parvenir.
CROIRE EN LA RÉUSSITE
Lorsque l'on grandit, le principal défi consiste à y croire même lorsque c'est difficile et qu'il faut surmonter des obstacles. Nous aidons les enfants, mais aussi les parents, à avoir une attitude de base positive envers la vie grâce à nos encouragements et au développement de leurs compétences.
UN ENVIRONNEMENT STRUCTURÉ
La conscience est déterminée par l'architecture. Une ambiance à la fois engageante, stimulante et protectrice et un environnement adapté aux besoins des enfants donnent de l'élan aux apprentissages positifs et permettent à l'enfant de se développer sur le plan physique et intellectuel.
UN APPRENTISSAGE MUTUELLEMENT ENRICHISSANT
L'apprentissage est une forme d'existence. Il se fait partout et tout le temps. C'est lorsque l'enfant participe activement à l'apprentissage que ce dernier est le plus complet. C'est pourquoi nous favorisons l'implication intensive de l'enfant dans tous les processus éducatifs.
